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上午最后一节课的下课音乐响起，开放日活动告一段落。
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“风采来源于精神。
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《教学评一致的生态课堂建设的实践研究》是学校在多年探索教学五环节的基础上提出的新课堂范式研究。
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随后，张有武老师分别就新高考改革方案下学校在课程实施、走班安排及考试等各个教育教学环节与各位校长进行了交流，特别在选科如何引导、课时如何安排、教师如何配备及学生如何指导四个环节上分享了学校的操作方法。...
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他的手稿很整洁，书写认真，几乎没有错字，连标点这种小细节都不放过。...
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战，是为了国家而战，是为了民族而战。...
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通过展示后的师傅点评、观摩老师的点评，青年教师会得到更多的启发，并将这些点评要点再次融入到自己的集体活动中，更完善这节集体活动，在以后再进行展示，看活动效果，这样更有效的促进每位青年教师的教学能力。...
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（责审：刘长琨）(供稿：张晶)...
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本次活动以《一次让人纠结的作弊事件》作为案例进行研讨。...
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瑞德幼儿园结合园本特色活动“瑞德剧演”开展了春之吟唱活动。...
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以最后一人过终点为计时停止，大家喊着整齐划一的口号“一二一二”， 这是耐力的考验，也是默契的展现，面对这些同学们毫不畏惧，勇往直前；校园定向跑知识竞赛，15人集体闯关—打板接力，根据校园地图进行校园定向跑知识竞赛，行进过程中需完成综合类知识竞答题。...
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他们表示要学习黄浦区先进办学经验，推进综合教育体制综合改革，促进教育优质均衡发展，加快教育现代化建设。...
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精彩的报告，让考察员们觉得曹光彪小学“打破壁垒实现课程共享”的成功经验值得借鉴，到黄浦区对教育集团化办学专题学习调研，不虚此行。...
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随后，大家来到了会议室。...
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结合三月安全教育日，一四五年级学生来到了上海消防博物馆——实践体验中了解消防常识，实践操作，珍惜生命；结合四月清明节，二三年级学生来到了龙华烈士陵园——缅怀英烈，知礼明责，勇于担当。...
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寒食是民间禁火扫墓的日子。...
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礼仪是人类文明进步的重要标志，也是中华民族重要传统美德之一。...
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通过本次参观活动，使学校直观地感受到基础教育在美育领域中取得的教育成果，更是了解到上海市美育发展的新动态和未来规划。...
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各年级试题颠覆传统论述题模式，以小论文写作形式让学生自选角度，加以分析论述，既全面发挥学生主观能动性，又将理论与实际紧密结合，考验考生的实际运用力与逻辑分析力。...
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相信我们的孩子会发展得更快更好！（摄影：何依；责任编辑：顾芸；责审：郑亚捷）...
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最高潮的部分就是最后一个环节，家长们和两位老师交流互动，了解孩子们在园和家中的情况，老师们针对家长们的疑惑提出指导性的建议，共同来解析孩子拖延行为背后的原因，使我们的幼儿园教育和家庭教育更有针对性。...
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确保每位保育员熟练掌握幼儿园常见外伤的处置方法，提高应急处置能力。...
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六朝雨花凝天地神韵，一部青史铸千秋圣台。...
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在出发前做了春游安全事项指示，大家就高高兴兴地出发了。...
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在前期全市开展的绿化认建认养活动中，大四班的家长和小朋友们在桂江路绿地共认领了近30棵小树，用实际行动诠释了爱绿护绿、促进生态环境改善的美好愿望。...